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摘要:
听,是人们进行语言交际的重要手段,是学习英语的重要途径之一.在新课改下的英语教学中,要从根本上提高学生的听力水平,从而带动其综合英语水平的提高.本文笔者结合自身的教学实践经验,抛出了几点提高学生听力水平的思考,供广大同仁探讨指教.
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文献信息
篇名 对初中英语听力教学的一点思考
来源期刊 文理导航(中旬) 学科 教育
关键词 初中英语 听力 教学
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目 学科讲坛
研究方向 页码范围 19
页数 分类号 G633.41
字数 2002字 语种 中文
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初中英语
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教学
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文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
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