试卷讲评要体现方法与运用的有效结合——从一处阅读短文的试卷讲评谈起

• 作者: 滕衍平
• 来源期刊: 江西教育：教学版（B）
• 学科: 教育
• 关键词: 评课 刘老师 入情入境 讨论交流 放风筝 不知其所以然 我自己 射击运动员 射击比赛 语言描写
• 年，卷（期）: jxjyjxb-b_2011,（11）
• 页码范围: 21-22
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

【正】目前,试卷评讲课大家关注的并不多。多数情况下都是教师在台上一题一题讲答案,学生在下面一题一题记答案,表面看来,教师讲得认真,学生改得仔细,但效果却总是不太好。如何上好试卷讲评课呢?笔者前段时间执教了一节试卷讲评公开课。其中关于一处阅读短文部分的教学是这样处理的:

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	滕衍平		15	1	1.0	1.0