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摘要:
提高学习效率,是促进中学化学教学质量全面提高的一个重要环节.有些教师想通过“题海”战术来提高学生的学习质量,结果事与愿违.实践证明,只有提高学习效率,才能使师生从“题海”中解放出来.那么,如何提高学习效率呢?经过近几年的探索研究,在学习中加强信息反馈,抓好试卷或习题的评改和分析,上好试卷或习题讲评课是一种行之有效的途径.
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 抓好试卷讲评提高复习效率
来源期刊 高中数理化 学科 教育
关键词 试卷讲评 复习效率 习题讲评课 学习效率 化学教学质量 学习质量 信息反馈 题海
年,卷(期) 2011,(24) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 61-64
页数 4页 分类号 G633.6
字数 5975字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-8312.2011.24.043
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
试卷讲评
复习效率
习题讲评课
学习效率
化学教学质量
学习质量
信息反馈
题海
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高中数理化
半月刊
1007-8312
11-3866/G4
大16开
北京市
82-656
1998
chi
出版文献量(篇)
12536
总下载数(次)
9
总被引数(次)
2363
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