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表格式健康教育法在口服葡萄糖耐量试验中的应用
表格式健康教育法在口服葡萄糖耐量试验中的应用
作者:
胡慧玲
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
表格式健康教育
口服葡萄糖耐量试验
满意度
摘要:
目的 探讨表格式健康教育法在口服葡萄糖耐量试验(oral ducose tolemce test,OGTT)中的应用效果.方法 将159例需要进行OGTT试验的患者随机分为观察组87例和对照组72例,观察组采用表格式健康教育法,对照组采用传统口头健康教育法.比较两组患者教育的效果及患者对护理工作的满意度.结果 两组患者健康教育效果比较.差异具有统计学意义(P<0.05),观察组优于对照组.两组患者对护理工作满意度比较,差异具有统计学意义(P<0.01),观察组优于对照组.结论 OGTT患者采用表格式健康教育,能有效地提高患者配合检查和治疗,融洽护患关系,优于传统健康教育法,值得临床推广应用.
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文献信息
篇名
表格式健康教育法在口服葡萄糖耐量试验中的应用
来源期刊
现代临床护理
学科
医学
关键词
表格式健康教育
口服葡萄糖耐量试验
满意度
年,卷(期)
2011,(2)
所属期刊栏目
专科研究
研究方向
页码范围
23-24
页数
分类号
R473.5
字数
2316字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1671-8283.2011.02.009
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
胡慧玲
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5.0
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口服葡萄糖耐量试验
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代临床护理
主办单位:
中山大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-8283
CN:
44-1570/R
开本:
大16开
出版地:
广州市中山二路58号中山大学附属第一医院
邮发代号:
创刊时间:
2002
语种:
chi
出版文献量(篇)
5122
总下载数(次)
5
总被引数(次)
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