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摘要:
学习一门语言,不仅仅是语音、词汇、语法等知识的积累,而是如何正确得体地运用语言.在英语课堂教学中,应注重对文化背景知识的了解和学习,培养学生的跨文化意识,以便学生能准确地理解和运用英语,发展成为一种跨文化的交际能力,进而更好地促进语言和文化的发展.
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文献信息
篇名 英语教学中"跨文化意识"的渗透和培养
来源期刊 中学英语之友(综合版) 学科 教育
关键词 中学英语教学 文化差异 跨文化知识 跨文化交际能力
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目 教法研讨
研究方向 页码范围 31
页数 分类号 G63
字数 1531字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
中学英语教学
文化差异
跨文化知识
跨文化交际能力
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期刊影响力
中学英语之友(综合版)
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