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用爱心浇灌教育之花
用爱心浇灌教育之花
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摘要：
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用数学思想浇灌核心素养之花 ——数学思想在小学数学教学中的有效渗透
数学思想
小学数学
有效渗透
抽象思想
建模思想
推理思想
用爱心浇灌每一片树叶
爱心
班主任
德育
用班会活水，育品行之花
班会
品行
心理
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文献信息
| 篇名 | 用爱心浇灌教育之花 | ||
| 来源期刊 | 文理导航·教育研究与实践 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2011,（7） | 所属期刊栏目 | 文化思考 |
| 研究方向 | 页码范围 | 46 | |
| 页数 | 分类号 | G4 | |
| 字数 | 2184字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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文理导航·教育研究与实践
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