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摘要:
中职学校几乎聚集了所有初中的“问题学生”.厌学、逃课、打架等现象比比皆是,中职学生或多或少都存在一定的“心理偏差”。对于这样一个比较特殊的群体.当务之急就是要开展心理健康教育。但是,一提起中职学生的心理健康教育.
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心理健康教育
研究
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文献信息
篇名 学校文化视角下中职学生心理健康教育
来源期刊 江苏教育:职业教育 学科 教育
关键词 心理健康教育 中职学生 中职学校 文化视角 “问题学生” 心理偏差 厌学 初中
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 55-56
页数 2页 分类号 G448
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张松斌 12 4 1.0 2.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
心理健康教育
中职学生
中职学校
文化视角
“问题学生”
心理偏差
厌学
初中
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育:职业教育
月刊
1005-6009
32-1410/G4
南京市草场门大街133号
28-386
出版文献量(篇)
3678
总下载数(次)
0
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0
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