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通过创新设问提升驾驭课堂能力
初中
思想品德
设问
浅谈驾驭式自主高效课堂模式下的体育课堂
驾驭
自主高效
体育高效课堂
本土化背景下农村初中驾驭课堂能力的有效对策
教学质量
有效手段
本土化背景
激趣·参与·收获——从“一张纸”的课堂教学谈起
课堂教学
自主学习
交流互动
拓展延伸
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 从驾驭课堂谈起
来源期刊 教育:教学科研(下旬) 学科 教育
关键词 心理规律 思维能力 情感态度 从实际出发 学习态度 活而不乱 主体性 课堂气氛 知识的理解 学有所得
年,卷(期) jyjxkyxx_2011,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 47
页数 1页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张秋艳 1 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
心理规律
思维能力
情感态度
从实际出发
学习态度
活而不乱
主体性
课堂气氛
知识的理解
学有所得
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育:教学科研(下旬)
其它
1673-2413
出版文献量(篇)
4366
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3
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