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摘要:
2011年广东高考数学试卷分文、理两卷,试题整体稳定、难易适中,贴近考生,有利于素质教育和高校选拔新生;充分体现了考基础、考能力、考素质、考潜能和以考生发展为本的考试目标,对今后中学数学教育改革有良好的推动与导向作用。针对这套试卷让我们一起来看下述三个问题。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 2011年高考广东数学试卷评析
来源期刊 广东教育:高中版 学科 教育
关键词 试卷评析 数学试卷 广东 高考 数学教育改革 素质教育 考试目标 发展为本
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目 数学有数
研究方向 页码范围 28-31
页数 分类号 G633
字数 5847字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-1422.2011.07.015
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许少华 53 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
试卷评析
数学试卷
广东
高考
数学教育改革
素质教育
考试目标
发展为本
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东教育(高中版)
月刊
1005-1422
44-1145/G4
大16开
广东省广州市
46-299
2005
chi
出版文献量(篇)
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2
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609
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