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摘要:
多媒体教学技术的使用,能够使学习内容更为直观地呈现出来,对于高职数学教学来说,益处颇多:课程容量大,内容可重复,效率高、洁净,生动直观.多媒体技术的使用也存在些许问题,比如,课件的制作不得当,使用效率低,等等.运用多媒体技术要力避弊端,将之发挥到最佳效果.
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文献信息
篇名 浅析多媒体技术在高职数学教学中的应用
来源期刊 数理化学习(教育理论) 学科 工学
关键词 多媒体技术 高职数学 应用
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 职教之窗
研究方向 页码范围 119-120
页数 分类号 O1-4|TP391.6
字数 2033字 语种 中文
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1 蒋滟君 3 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体技术
高职数学
应用
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
数理化学习(教育理论)
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chi
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