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摘要:
在教育改革大力推行的新的历史时期,教师不再仅仅作为知识的传播者,同时还扮演着学生的道德楷模、家长的代理人、学生心理健康的维护者等等角色。这就要求教师要不断地提升自己的道德境界,用良好的师德去影响、启迪、感染、塑造身边的每一个学生,让学生沐浴在高尚师德的阳光雨露中健康、快乐地成长。
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内容分析
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文献信息
篇名 让学生沐浴在师德的阳光下
来源期刊 语文教学与研究:综合天地 学科 教育
关键词 学生心理健康 高尚师德 阳光 沐浴 教育改革 道德楷模 道德境界 传播者
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 文教随笔
研究方向 页码范围 121-121
页数 分类号 G444
字数 1823字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-0498.2011.09.098
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研究主题发展历程
节点文献
学生心理健康
高尚师德
阳光
沐浴
教育改革
道德楷模
道德境界
传播者
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
语文教学与研究(下半月)
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