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摘要:
分析了目前IT职业教育及软件行业的发展现状;针对高职IT职业教育实践教学体系存在的标准不统一,阐释了实践教学体系的内涵;论述了科学构建实践教学体系的过程,详细介绍了实践教学体系的目标、内容、管理措施和评价,并以具体案例论证了高职软件技术专业实践教学体系的构建过程。
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实践教学体系
构建
实施
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职IT职业教育实践教学体系的构建与实施
来源期刊 职业时空 学科 教育
关键词 高职IT职业教育 实践教学体系 构建
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40-41
页数 2页 分类号 G712
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴莲贵 34 73 4.0 7.0
2 易瑜 65 117 6.0 9.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高职IT职业教育
实践教学体系
构建
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业时空
月刊
1672-8963
13-1349/C
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
出版文献量(篇)
13108
总下载数(次)
8
总被引数(次)
0
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