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浅谈高职院校《可编程控制器》课程教学
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摘要：
针对高职院校《可编程控制器》课程内容较抽象、实践性较强的特点,本文分析了教学过程中常遇到的几方面问题以及解决的方法,并结合工业生产提出了一些可供参考的教学思路。
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浅谈《可编程控制器》课程的体验式课堂教学模式
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浅谈可编程控制器的发展现状与前景
可编程控制器
可靠性
机电一体化
可编程控制器的特点及其发展动向
可编程控制器
工业控制
主流控制设备
继电器
浅谈可编程控制器抗干扰措施
可编程控制器
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期刊影响力
科技广场
主办单位：
江西省科学技术情报研究所
出版周期：
月刊
ISSN：
1671-4792
CN：
36-1253/N
开本：
大16开
出版地：
南昌市省府大院北二路53号
邮发代号：
44-66
创刊时间：
1988
语种：
chi
出版文献量（篇）
11613
总下载数（次）
26
总被引数（次）
31625
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