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摘要:
在化学课堂教学中,辅助课堂教学的媒体,只要能说明问题,越简单越好.实验是化学教学的基础,是一种不能被代替的教学媒体.采用录像实验教学,效果显著,真实可信.计算机软件模拟化学反应原理,可帮助学生了解化学反应的实质,提高课堂教学的信息量.投影机既可投影片,还可投影实验,促进学生对教学内容的掌握.合理、科学地选择媒体辅助教学,对理解、分析解决问题能力的有帮助.
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篇名 媒体技术在化学教学中的运用
来源期刊 神州(下旬刊) 学科 教育
关键词 媒体技术 化学教学 运用
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目 课堂内外
研究方向 页码范围 216
页数 分类号 G424.74
字数 2312字 语种 中文
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