本科英语专业(中医方向)课程体系优化建设之探讨

• 作者: 徐亚萍 顾晔
• 来源期刊: 浙江中医药大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 本科英语专业(中医方向) 课程体系 优化研究
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 934-935,938
• 分类号: G420
• 字数: 2811字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-5509.2011.06.051

摘要

根据James Dean Brown的“语言教学大纲要素:课程设计系统法”研究理论.课程体系的优化设置在语言教学过程中起着十分重要的指导作用.目前,国内许多中医药大学依托其专业师资力量纷纷开设了本科英语专业(中医方向)的专业课程,但出现课程设王不够科学和全面,师资队伍建设跟不上教学需求的现状.本文在问卷调查的基础上,提出对“本科英语专业(中医方向)课程体系优化建设”的探讨,便是顺应时代和市场需求的一项实证研究,也为具有中医背景的本科英语专业(中医方向)的专业课程的教学改革提供理论依据.