高职应用英语专业课程体系的建设及改革分析

• 作者: 刘卓瑛
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 高职教育 应用英语 课程体系 教学改革
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 管理世界
• 页码范围: 229-230
• 页数: 2页
• 字数: 3204字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5641.2019.10.120

摘要

高职院校是专业型人才培养的重要教育场所.为了满足社会生产生活需要,培养更多高素质专业人才,应该进一步推动教学改革,完善专业的课程体系.英语是当前国际通用语言,构建完善的英语专业课程体系,整合教育资源,在促进学生学习知识的同时,养成良好的学习素养和自主学习能力是当今时代必然要求.但是,现有高职应用英语专业课程体系建设中还存在问题,本文从多种角度来剖析问题所在,提出有效改进措施,以求提升应用英语专业教学质量,对于后续教学改革意义深远.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘卓瑛		38	47	4.0	5.0