求“活”做“实”英语课——Fun with English Book11（辽宁师范大学出版社）Lesson9（Period1）of Unit2 Whatanamazingworld!教学设计

• 作者: 贾丽
• 来源期刊: 辽宁教育
• 学科: 教育
• 关键词: English 大学出版社 with 教学设计 英语课 “实” “活” 师范
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 教参
• 页码范围: 61-63
• 分类号: G633.41
• 字数: 1907字
• 语种: 中文

摘要

【教学重点与难点】 教学重点：掌握第一题Learntosay的对话内容及第二题Trytouse部分的词汇，要求学生在创设的情境中逐步能听、说、读、写所有词汇，并能在句型中灵活运用。引导学生在理解课文的基础上。能根据教师创设的情境进行对话并表演。