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广告设计课程实践教学的探究
广告设计课程实践教学的探究
作者:
吕玉龙
童铧彬
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
实践性
教学
广告设计
课程
摘要:
广告设计教学的重点在于培养学生实际操作能力和就业上岗能力,实践性教学的组织安排就显得十分重要。本文从高职会展策划与管理专业的现状出发,分析广告设计课程的实践性教学的重要性,实践性教学的设定原则及其分类,课程的教学方法及其评价办法,提出广告设计课程实践性教学的一些建议,实现高职会展策划与管理专业高技能人才的培养。
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文献信息
篇名
广告设计课程实践教学的探究
来源期刊
吉林省教育学院学报.学科版
学科
文学
关键词
实践性
教学
广告设计
课程
年,卷(期)
2011,(7)
所属期刊栏目
学科教学
研究方向
页码范围
114-115
页数
分类号
J524.3
字数
2577字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
童铧彬
11
34
4.0
5.0
2
吕玉龙
8
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3.0
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被引次数趋势
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节点文献
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教学
广告设计
课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林省教育学院学报(下旬)
主办单位:
吉林省教育学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-1580
CN:
22-1296/G4
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
创刊时间:
2008
语种:
chi
出版文献量(篇)
5238
总下载数(次)
6
总被引数(次)
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