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摘要:
大学计算机基础课程作为非计算机专业本专科学生的公共基础课程核心之一,在教学内容和方法、实践环节等方面还存在很多亟待解决的问题.本文针对计算机基础课程实践性强、内容更新快、学生基础参差不齐等特点,采用多种教学方法相结合的授课方式,灵活的实验辅导方法,充分调动学生学习的主动性,激发学生的学习兴趣,收到了较好的教学效果.
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文献信息
篇名 高校非计算机专业计算机基础课程改革的探讨与实践
来源期刊 福建电脑 学科 工学
关键词 计算机基础 教学方式 网络教学
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目 教学与管理
研究方向 页码范围 183-184
页数 分类号 TP3-4
字数 3068字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-2782.2011.02.094
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙香花 长江师范学院数学与计算机学院 10 121 4.0 10.0
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研究主题发展历程
节点文献
计算机基础
教学方式
网络教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
出版文献量(篇)
21147
总下载数(次)
86
总被引数(次)
44699
论文1v1指导