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摘要:
课堂教学是提高学校教育教学质量的核心所在,构建和谐高效的课堂教学,是每个教育教学管理者面临的一个课题.如何最大限度地发挥课堂教学的主阵地作用,大面积提高教育教学质量,把传统的教学理论与新课改理念结合起来,努力探索出高效课堂教学方法,是每个教学工作者面临的重要任务.本文仅结合教学实践就如何才能更加高效率的开展高中生物课堂教学谈谈自己的认识.
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文献信息
篇名 高中生物教学之我见
来源期刊 金色年华(下) 学科 教育
关键词 高效课堂 学习兴趣 课堂导入 课堂提问 课前准备 师生关系
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目 课改探索
研究方向 页码范围 96
页数 分类号 G633.91
字数 2219字 语种 中文
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1 程青梅 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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高效课堂
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师生关系
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