掌握科学学习方法，有效提高化学成绩——高一化学学习方法解读

• 来源期刊: 黄金时代(学生族)
• 学科: 教育
• 关键词: 科学学习方法 高一化学 化学成绩 解读 高中课程 滑坡现象 求知欲 新生
• 年，卷（期）: hjsdxby_2011,（11）
• 页码范围: 26-27
• 页数: 2页
• 分类号: G442

摘要

刚跨入高一的新生，都信心十足、求知欲旺盛，都有把高中课程学好的愿望。但经过一段时间的学习，新生们会普遍感觉高中课程并不像初中那样简单易学，特别是理科，更显得枯燥、乏味、抽象。在做习题或实验时，常常感到茫然不知从何下手，很多学生的成绩较之初中时期出现了严重的滑坡现象。形成这种现象的原因有多种，其中最主要的原因是：没有解决好初高中学科之间的知识过渡问题。