课堂中3D立体教学资源的建设

• 作者: 王波 邱飞岳 黄亚平
• 来源期刊: 中国教育信息化·高教职教
• 学科: 社会科学
• 关键词: 3D立体 教学资源 课堂教学
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 所属期刊栏目: 资源建设
• 页码范围: 48-51
• 分类号: G203
• 字数: 4054字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-8454.2011.06.015

摘要

在课堂教学中,教师通常使用二维图形来解释三维空间的概念,学生很难形象地理解.目前3D立体技术已逐渐成熟,在课堂中应用3D立体教学资源无疑是个很好的解决办法.但3D立体教学资源却相当稀少,如果能让教师合理利用适合课堂教学的3D教学资源,不但可以改进教学手段,提高教学效果,还能激发学生的学习兴趣.本文主要研究非交互式的3D教学资源,提出立体视觉课堂辅助教学模型和四种适用于学校3D教学平台的方案.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邱飞岳	浙江工业大学教育科学与技术学院	94	573	11.0	20.0
2	黄亚平	浙江工业大学教育科学与技术学院	29	203	8.0	13.0
3	王波	浙江工业大学教育科学与技术学院	14	187	4.0	13.0