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摘要:
针对我国高职学生核心价值观教育方面存在的主要问题,从模式手段创新方面提出改进措施,以期推动高职学生核心价值观教育工作的发展.
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文献信息
篇名 高职学生核心价值观教育现状分析与加强教育途径
来源期刊 广西教育C(职业与高等教育版) 学科 教育
关键词 高职 核心价值观
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目 德育论坛
研究方向 页码范围 12-13
页数 分类号 G641
字数 3859字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0450-9889(C).2011.08.004
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李杰 25 27 4.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职
核心价值观
研究起点
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期刊影响力
广西教育(高等教育)
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chi
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