用好、用足、用活教材这个“例子”

• 作者: 王元讯 顾春雨
• 来源期刊: 江苏教育：小学教学
• 学科: 教育
• 关键词: 使用教材 语文课堂 教学要求 课程理念 社会生活 创造性 世界 教师
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 页码范围: 41
• 页数: 1页
• 分类号: G423

摘要

教材只是薄薄一本．新课程理念下的语文教学要求教师把语文这门学科与大千世界的方方面面联系起来。把丰富多彩的社会生活融人语文课堂．进而陪着学生到大干世界中去学习，使其理解并且真正地运用语文。这就要求教师有全新的视野．创造性地使用教材这个例子。并用好例子，用足例子，用活例子。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王元讯		16	1	1.0	1.0
2	顾春雨		4	0	0.0	0.0