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摘要:
教育的力量表明了教育的价值所在,表明了教师的价值所在。"教育的力量"不是抽象的,不是空洞的,它有具体的表征。 教育的力量表现为知识的力量。在人类发展的历史长河中,知识是人类实践探索的产物,是人类智慧的结晶。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 感悟教育的力量
来源期刊 湖南教育:中旬 学科 教育
关键词 感悟教育 力量 人类发展 实践探索 人类智慧 价值 量表 知识
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41
页数 1页 分类号 G623.202
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作者信息
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1 丁文平 19 13 2.0 3.0
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研究主题发展历程
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感悟教育
力量
人类发展
实践探索
人类智慧
价值
量表
知识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南教育:中旬(B)
月刊
1000-7644
43-1034/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-323
出版文献量(篇)
7012
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