作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
由于目前学校在课程设置,时间安排上的不足,教材,大纲的无法定论,硬件设施的不完善等诸多方面的原因,直接影响了老师的教学,限制了学生对计算机知识的掌握和发展.那么,根据各校的实际情况,提高信息技术课堂教学效率是缓解这些矛盾的的最好方法.本文结合教学中所遇到的具体问题来谈一谈我对提高信息技术课教学效率的几点体会.
推荐文章
提高信息技术课堂效率的点滴体会
信息技术
课堂效率
教学评价
如何提高信息技术课堂教学效率
提高
信息技术
教学效率
浅谈信息技术课程教学的几点体会
信息技术课程教学
计算机应用能力
学生发展
信息技术教学
信息素养
现代化人才
解决问题
信息文化
提高小学信息技术课堂教学效率的对策研究
小学信息技术
课堂教学
策略
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 提高信息技术课堂效率的几点体会
来源期刊 中小学教育 学科
关键词 激发兴趣 激发创造 巩固知识
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目 教育视点
研究方向 页码范围 50
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩祥龙 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
激发兴趣
激发创造
巩固知识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学教育
半月刊
1001-2982
11-4299/G4
北京市东城区张自忠路3号
chi
出版文献量(篇)
1633
总下载数(次)
1
论文1v1指导