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每一个孩子都渴望被认可
学困生
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改变
高效课堂的魅力,让每一个孩子都体验成功
小学数学
高效课堂
分层教学
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让每一个孩子都成为班级小主人
主人翁意识
班级量化考核
班级核心文化
欣赏每一个孩子
初中历史
欣赏眼光
精彩课堂
内容分析
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文献信息
篇名 让每一个孩子都找到自己的道路
来源期刊 河南教育(下旬) 学科 交通运输
关键词
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目 名师风采
研究方向 页码范围 50-51
页数 分类号 U412.24
字数 2157字 语种 中文
DOI
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河南教育(职成版)
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