小学作文创新能力的培养

• 作者: 吕家荣
• 来源期刊: 湖南教育：中旬
• 学科: 教育
• 关键词: 能力的培养 作文创新 《珍贵的教科书》 小学 创造性思维 第二自然段 培养思维 综合能力
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 页码范围: 45
• 页数: 1页
• 分类号: G420

摘要

一、培养思维 作文能力是一种综合能力,教师在教学中要处处留意,挖掘教材中的训练点,适时对学生进行字、词、句、篇和听、说、读、写、思的综合训练,在训练中培养学生的作文意识、创造性思维。学到《珍贵的教科书》一课第二自然段：＂当时,我们的条件非常艰苦……”我要求学生以“现在的学习条件非常好”为总述句，再具体介绍现在条件好的情况。

作者信息

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1	吕家荣		2	0	0.0	0.0