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情感渲染展开想象触摸伟人——《吃水不忘挖井人》案例
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文献信息
| 篇名 | 情感渲染展开想象触摸伟人——《吃水不忘挖井人》案例 | ||
| 来源期刊 | 中国教育与教学研究杂志 | 学科 | 工学 |
| 关键词 | 案例 吃水 渲染 情感 天安门 北京 教室 声响 | ||
| 年，卷（期） | 2011,（10） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 106-107 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | TU251 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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