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摘要:
顶岗实习是高职教育过程中十分重要的教学环节,是实现高职培养目标的教育教学活动,也是工学结合、校企合作培养高技能型应用人才的一种全新的教学模式.加强顶岗实习管理过程监控,对于提高高职院校的人才培养质量具有重要意义.本文对"2+1"顶岗实习人才培养模式进行了阐述并提出建议,旨在为深入教学改革提供参考.
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质量评估
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职兽医专业学生顶岗实习教学模式的探索
来源期刊 黑龙江畜牧兽医(上半月) 学科 教育
关键词 顶岗实习 兽医专业 教学模式
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目 数学天地
研究方向 页码范围 155-157
页数 3页 分类号 G712
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 江青东 34 62 4.0 6.0
2 程会昌 68 283 11.0 15.0
3 霍军 83 273 10.0 13.0
4 王军 55 201 8.0 12.0
5 宋子震 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (10)
共引文献  (89)
参考文献  (6)
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引证文献  (0)
同被引文献  (0)
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2004(1)
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研究主题发展历程
节点文献
顶岗实习
兽医专业
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
黑龙江畜牧兽医(上半月)
月刊
1004-7034
23-1205/S
哈尔滨市香坊区哈平路243号
chi
出版文献量(篇)
16147
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36
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