浅议初中物理探究式教学

• 作者: 胡青苗
• 来源期刊: 时代报告(下半月)
• 学科: 教育
• 关键词: 探究式教学 培养创新思维课堂探究过程
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 所属期刊栏目: 科教园地
• 页码范围: 52-53
• 分类号: G63
• 字数: 2936字
• 语种: 中文

摘要

新课改的实质在于创新教育教学,构筑民主平等的师生关系,在物理教学中要充分发挥学生思维的主体性,开展探究性教学,将有利于培养学生的创造性思维,有利于提高学生的探究合作的能力和创新能力.谈谈初中物理探究式教学的过程.