《市场营销学》教学效果提升的策略化思考

• 作者: 吴锦峰 杨卫丰 涂晓春
• 来源期刊: 当代教育论坛：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 市场营销学 思想化 视觉化 故事化 互动化
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 页码范围: 122-123
• 页数: 2页
• 分类号: G641

摘要

《市场营销学》的学科特点和当代大学生的喜好要求我们重新探讨《市场营销学》的教学方式。文章认为只有在教学中做到教学主题思想化，教学目标视觉化，教学内容故事化，教学形式互动化，才能达成良好的效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨卫丰	武汉纺织大学管理学院	8	3	1.0	1.0
2	吴锦峰	武汉纺织大学管理学院	26	462	7.0	21.0
3	涂晓春	武汉纺织大学管理学院	14	46	4.0	6.0