引得源头活水来——谈语文教学中对学生课外阅读能力的培养

• 作者: 盖妹月
• 来源期刊: 学周刊：C
• 学科: 教育
• 关键词: 以学生为主体 能力的培养 语文教学 课外阅读 活水 源头 引得 听说读写能力
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 所属期刊栏目: 素质与能力
• 页码范围: 155-155
• 分类号: G40
• 语种: 中文

摘要

在现在的语文教学中．阅读教学已经成为一个十分重要的组成部分．它关系着学生的听说读写能力及整体语文素养。那么．语文教学如何提高阅读能力呢？我个人认为．除了要加强课堂教学．还必须重视学生的课外阅读，做到以学生为主体，充分调动学生阅读积极性．拓展学生视野．调动学生各项能力的不断提高和创造．让学生的阅读成为语文教学中的一汪活水．为学生的语文素养注入活力。