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摘要:
一、青年教师的师德认识与师德实践 师德,通常是指教师的职业道德,即从事教育工作应遵循的行为规范。青年教师以他们平等民主和勇于竞争的具有时代性的道德认识,在人才培养的职业道德实践过程中发挥着积极作用,对市场经济竞争性和价值规律的误解,导致社会道德认识方面个人主义、自由主义和金钱至上思想的滋生,以至于腐败分子层出不穷,这种现象和这种思想必然对高校的青年教师产生影响。
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文献信息
篇名 论高校青年教师的师德认识和师德建设
来源期刊 国内高等教育教学研究动态 学科 教育
关键词 高校青年教师 师德建设 职业道德 道德认识 师德实践 行为规范 教育工作 平等民主
年,卷(期) 2011,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 11
页数 1页 分类号 G641
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研究主题发展历程
节点文献
高校青年教师
师德建设
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师德实践
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教育工作
平等民主
研究起点
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国内高等教育教学研究动态
半月刊
合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
出版文献量(篇)
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