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原文服务方: 基础教育研究       
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浅谈地理学习中的记忆策略
地理
学习策略
遗忘曲线
记忆策略
高中地理学习策略指导及训练方式研究
高中地理
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指导与训练方式
高中生地理学习策略调查与分析
高中地理
学习策略
调查
分析
中国植被地理学:从传统植被地理学到功能植被地理学
植被地理学
中国植被
气候变化
人类干扰
功能植被地理学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 优化地理学习策略探讨
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 教研园地
研究方向 页码范围 30,32
页数 分类号 G633.55
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-3275.2011.09.013
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作者信息
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1 林锦辉 2 1 1.0 1.0
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相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
总下载数(次)
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23404
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