陪读楼：背离了公共属性和教育职责

• 作者: 都然
• 来源期刊: 西北职教
• 学科: 教育
• 关键词: 陪读 教育职责 属性 背离 安全保障 强制措施 运城市 新华社
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 页码范围: 25-25
• 页数: 1页
• 分类号: G78

摘要

近日，有网帖爆料：山西运城市康杰中学近年来陪读成风，陪读客炒高了周边房价，学校为分得一杯羹．于校内自建陪读楼，并以安全保障为由，采取停课、劝退等强制措施严禁学生走读，此举引发家长强烈不满，部分家长质疑其变相营利。（9月8日新华社）陪读现象之风的兴盛，有很多的原因，其中包括孩子的依赖性越来越强，