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摘要:
高校思想政治理论课教育是社会主义核心价值教育的课程体系和教学体系的重要组成部分,在建设社会主义核心价值体系中发挥着主渠道、主阵地作用.充分发挥高校思想政治理论课教育的宣传、引导、理论建构和价值实践功能,对于社会主义核心价值体系建设具有重要意义.在教学中要遵循社会主义核心价值体系教育的原则,并积极探索有效的教育策略和途径.
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文献信息
篇名 思想政治理论课中加强社会主义核心价值体系教育的思考
来源期刊 学校党建与思想教育(高教版) 学科 教育
关键词 思想政治理论课 社会主义核心价值体系 地位 原则 策略
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目 理论课教学
研究方向 页码范围 64-66
页数 分类号 G642
字数 5718字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-5968.2011.08.026
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐昆雄 贵州师范大学马克思主义学院 29 271 11.0 15.0
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研究主题发展历程
节点文献
思想政治理论课
社会主义核心价值体系
地位
原则
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学校党建与思想教育
半月刊
1007-5968
42-1422/D
大16开
武汉市洪山区珞喻路78号长江传媒大厦18楼
38-328
1983
chi
出版文献量(篇)
10186
总下载数(次)
23
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59824
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