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摘要:
现阶段由于大环境下城乡二元经济结构的原因,造成城乡教育的严重差别.在此基础上,分析了农村初中学生学习的现状,对制约农村初中学生学习的教师方面的因素、学生的因素、教学物质环境因素进行了剖析,并从提高教师素质,增强指导学生自主学习能力,加大农村教育投入、完善农村教学的物质环境方面,探索了如何在农村初中学校营造有利于促进学生学习英语的环境氛围,从而实现共赢状态.
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广西农村
初中生
英语素质低
原因
对策
关于素质教育理念下初中英语创新教学的思考
素质教育理念
初中英语
创新教学
方法
内容分析
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文献信息
篇名 应试背景下的农村初中英语素质教育策略
来源期刊 文理导航(中旬) 学科 教育
关键词 城乡教育 农村 初中学生教学 自主学习 引导
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 学科讲坛
研究方向 页码范围 24
页数 分类号 G633.41
字数 1793字 语种 中文
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文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
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8
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6591
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