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摘要:
本文从理论与现实的需要出发,利用心理测验的方法对影响学生学习的各种心理因素进行系统的指导与训练,以提高中职学生的心理调控能力与学习能力,从而实现高效率学习的自觉学习行为,并达到提高学习成绩的近期目标。
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文献信息
篇名 利用心理测验对中职学生进行学习心理辅导
来源期刊 新西部:下旬·理论 学科 教育
关键词 中职学生 心理测验 学困生 心理辅导
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 167
页数 1页 分类号 G448
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 于瑞梅 4 0 0.0 0.0
2 于梦阳 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职学生
心理测验
学困生
心理辅导
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新西部:下旬·理论
月刊
1009-8607
61-1368/C
陕西省西安市含光路南段177号陕西省社会
出版文献量(篇)
10098
总下载数(次)
30
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0
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