怎样写好结题报告

• 作者: 刘旦元
• 来源期刊: 贵州教育
• 学科: 教育
• 关键词: 科研意识 自身素质 教学实践 重点课题 中小学 幼儿园 教师 教育
• 年，卷（期）: 2011,（22）
• 所属期刊栏目: 教研视窗
• 页码范围: 24-24,25;26
• 分类号: G41
• 字数: 5201字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.0451-0038.2011.22.014

摘要

随着我省中小学、幼儿园教师科研意识的不断增强，进行课题研究解决教育教学实践中遇到的实际并在研究的过程中提高自身素质，向科研型教师转变的积极性空前高涨。仅2010年，全省中小学、幼儿园教师向教育厅申请立项的课题就有1250余项，其中109项被批准为重点课题，363项被批准为一般课题。这些课题以及各地、县和学校批准研究的大量课题，最后都要面临结题验收的问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘旦元		8	2	1.0	1.0