健康教育对提高美沙酮维持治疗患者服药依从性的研究

• 作者: 祁玲
• 来源期刊: 青海医药杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 健康教育 美沙酮维持治疗 服药依从性
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 所属期刊栏目: 健康教育
• 页码范围: 62-63
• 分类号: R749
• 字数: 1660字
• 语种: 中文

摘要

目的:提高美沙酮维持治疗患者服药依从性.方法:将87例美沙酮维持治疗门诊服药患者随机分为研究组45例和对照组42例,研究组每天服药时进行服药指导及美沙酮维持治疗相关知识宣教,对照组按常规方法进行指导.结果:研究组服药依从性高于对照组.结论:有计划的健康教育可以提高患者对服药的依从性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	祁玲		6	11	2.0	3.0