农业高职学生合作学习现状及对策研究——以杨凌职业技术学院为例

• 作者: 刘源 张景书 申慧林
• 来源期刊: 职业时空
• 学科: 教育
• 关键词: 农业高职学生 合作学习 现状 对策
• 年，卷（期）: 2011,（5）
• 页码范围: 162-164
• 页数: 3页
• 分类号: G718.5

摘要

当前,合作学习在高等职业教育领域的研究逐步深入,并取得了一定的成果。然而,对农业高职院校的专门研究却十分有限,文章以杨凌职业技术学院为研究对象,针对该校目前学生合作学习的现状,分析农业高职存在的问题并提出构建农业高职合作学习机制的对策。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张景书		22	42	4.0	5.0
2	刘源		12	40	3.0	6.0
3	申慧林		2	0	0.0	0.0