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摘要:
孔子是中国古代最伟大的教育家,他首倡“有教无类”的教育方针,提倡不分阶级、地区、职业等进行公平的普及教育;他认为学无止境,教育应该是一种终身教育;他大胆提出“没有不可教育的,只有你如何教育”的人本主义教育思想。学习和研究孔子的教育思想,对我们当代大学教育理念的更新和构建具有十分重大的启示意义。
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文献信息
篇名 孔子教育思想对当代大学教育理念的启示
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 教育
关键词 孔子教育思想 教育平等 终身教育 教育理念
年,卷(期) sxjygjb_2011,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26-27
页数 2页 分类号 G640
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1 郑丽 14 71 3.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
孔子教育思想
教育平等
终身教育
教育理念
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育:高教版
月刊
1002-2058
61-1018/G4
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
52-175
出版文献量(篇)
10106
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