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摘要:
该研究通过文献检索、理论分析、问卷调查法和个别访谈法,编制当代大学生感戴量表。根据施测和统计分析结果,感戴包含感戴对象(“人”和“非人”)、感戴频率、感戴情景三个维度。该量表的信度、效度良好,可作为大学生感戴教育的测量费工具。
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文献信息
篇名 大学生感戴量表编制及其应用
来源期刊 科协论坛:下半月 学科 教育
关键词 感戴量表 感戴对象 感戴频率 感戴情景
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 教育科学与人才培养
研究方向 页码范围 180-181,191
页数 分类号 G444
字数 2741字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-3973.2011.09.100
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张梦琪 北京师范大学心理学院 4 4 1.0 1.0
2 陈基越 北京师范大学心理学院 7 49 4.0 7.0
3 张文峰 北京师范大学心理学院 1 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
感戴量表
感戴对象
感戴频率
感戴情景
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科协论坛(下半月)
月刊
1007-3973
42-1341/G3
大16开
湖北省武汉市
1986
chi
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10576
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28
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