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摘要:
C语言程序设计是多数高等院校为计算机和部分非计算机专业本科生开设的一门程序设计课程,通常以课堂讲授和上机实践相结合的模式来开展.上机实践环节往往要面对学生人数多、监管不灵活的问题,影响了上机课的效果,不利于学生对所学知识的巩固.将凌波多媒休教学系统引入到C语言程序设计上课中,实践证明,这种应用模式保证学生上机效率的同时,也为教师辅导和管理带来了方便,大大提高了教学质量.
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文献信息
篇名 凌波多媒体教学系统在C语言上机课中的应用
来源期刊 中国科技信息 学科 工学
关键词 C语言 凌波多媒体教学 上机课
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目 科技教育创新
研究方向 页码范围 277,285
页数 分类号 TP3
字数 3155字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-8972.2011.07.169
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研究主题发展历程
节点文献
C语言
凌波多媒体教学
上机课
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国科技信息
半月刊
1001-8972
11-2739/N
大16开
北京西城区车公庄大街16号1号楼1610室
82-415
1989
chi
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