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对中师基本乐理教学的反思
对中师基本乐理教学的反思
作者:
杜立红
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
乐理教学
反思
中师
教材安排
课前准备
教学模式
学生兴趣
厌烦情绪
摘要:
初为人师时,我进行乐理教学的主要方法是:根据教材安排的内容和要点,按照课时做好课前准备,然后到课堂逐条逐节进行讲解。在这种教学模式下,尽管我讲得有条有理,甚至做到深入浅出,但学生兴趣始终不浓,有的甚至产生了厌烦情绪。
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文献信息
篇名
对中师基本乐理教学的反思
来源期刊
师资建设
学科
教育
关键词
乐理教学
反思
中师
教材安排
课前准备
教学模式
学生兴趣
厌烦情绪
年,卷(期)
2011,(8)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
61-62
页数
2页
分类号
G633.951
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
杜立红
5
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2011(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
乐理教学
反思
中师
教材安排
课前准备
教学模式
学生兴趣
厌烦情绪
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆第二师范学院学报:师资建设
主办单位:
重庆第二师范学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1008-6390
CN:
50-1209/G4
开本:
出版地:
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
邮发代号:
78-209
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
6921
总下载数(次)
8
总被引数(次)
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