作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
职业技术教育的根本任务是为社会培养合格的实用型专业技术人才.要全面完成这项任务,除了要认真落实“第一课堂”各项教学目标任务外,还必须充分考虑学生个性发展的多样性,扎实有效的开展“第二课堂”活动,正确培养和引导学生的个性发展;根据不同学生的职业倾向和求知需求,设置素质训练项目,使职业教育真正做到“面向每一个学生”,使每一个学生都成为“一专多能”的合格人才.
推荐文章
初中物理第二课堂教学初探
素质教育
物理教学
第二课堂
解剖学第二课堂活动之管见
解剖学
第二课堂
实践
探析高职英语第二课堂实施途径
高职英语
第二课堂
实施途径
浅谈生物的第二课堂教学
第二课堂
小组活动
节日活动
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 职业技术学校应重视开展“第二课堂”活动
来源期刊 神州(上旬刊) 学科 教育
关键词 "第二课堂" 职业倾向性 必要性 可行性
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 教师漫谈
研究方向 页码范围 185
页数 分类号 G712
字数 2450字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭敏 3 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
"第二课堂"
职业倾向性
必要性
可行性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
总被引数(次)
7533
论文1v1指导