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摘要:
以四川师范大学文理学院为例,论述了独立学院计算机科学导论课程的教学特点,并从多年教学实践中,归纳出本课程的教学方法,根据本课程与专业中其他课程的联系,提出了针独独立学院的计算机科学导论课程体系结构.从近三个年级教学效果显示,本课程体系结构符合独立学院培养目标.
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文献信息
篇名 独立学院计算机科学导论课程体系设置研究
来源期刊 电脑知识与技术 学科 教育
关键词 计算机科学导论 课程体系 独立学院
年,卷(期) 2011,(19) 所属期刊栏目 信息技术与课程整合
研究方向 页码范围 4768-4769
页数 分类号 G642
字数 3058字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-3044.2011.19.100
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王德超 四川师范大学基础教学学院 14 19 4.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
计算机科学导论
课程体系
独立学院
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
大16开
安徽省合肥市
26-188
1994
chi
出版文献量(篇)
58241
总下载数(次)
228
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132128
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