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摘要:
本文主要包括思想政治课有效教学的涵义和特征,课改前思想政治课无效教学的存在,思想政治课有效教学的诉求,提高思想政治课教学有效性的策略.
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学习兴趣
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 论思想政治新课程的有效教学
来源期刊 佳木斯教育学院学报 学科 教育
关键词 有效教学 无效教学 诉求 策略
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目 思想政治教育
研究方向 页码范围 24-24
页数 分类号 G640
字数 1605字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张晶 30 59 4.0 6.0
传播情况
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2008(1)
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2015(1)
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研究主题发展历程
节点文献
有效教学
无效教学
诉求
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
佳木斯职业学院学报
月刊
2095-9052
23-1590/G4
16开
黑龙江省佳木斯市
14-215
1984
chi
出版文献量(篇)
32579
总下载数(次)
102
总被引数(次)
36276
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