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摘要:
最近几年,网络媒体对教育界、对教师形象的负面报道逐渐增多,各种负面报道让教师的形象大打折扣。这些负面报道引起了笔者的关注,同时指出本文所研究的网络媒体,是指在以计算机为核心的各种多媒体交互式数字化信息传输网络上,建立的提供各种新闻与信息服务的相对独立的站点,比如:门户网站、新闻网站、社交网站等网络媒体。
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现状与未来进步的方向
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 网络媒体中教师形象负面报道的调查研究
来源期刊 师资建设 学科 教育
关键词 负面报道 教师形象 网络媒体 调查 信息传输网络 新闻网站 相对独立 信息服务
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 89-91
页数 3页 分类号 G451.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李程锦 南京师范大学教育科学院 5 7 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (0)
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
负面报道
教师形象
网络媒体
调查
信息传输网络
新闻网站
相对独立
信息服务
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆第二师范学院学报:师资建设
月刊
1008-6390
50-1209/G4
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
78-209
出版文献量(篇)
6921
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